Por defecto: 

Compartir con los profesores de Educación Básica, por medio de una propuesta de formacióncontinua y con lenguaje adecuado, conocimientos esenciales sobre la investigación científica, susfundamentos, objetivos, métodos y formas de divulgación, buscando el desarrollo de autonomíapara que los mismos orienten trabajos de iniciación científica de sus alumnos tanto del nivelprimario como secundario preferencialmente de Escuelas de Tiempo Integral en la Región deFrontera.

formacion profesores, iniciacion cientifica, produccion de conocimientos